直到课上到一半，李老师发现，苏梦蝶都是那么依然端正坐者，并不像别的同学累了歪歪身子耸耸肩。
李老师心里很是好奇。
她先是让同学们读完一篇新的课文，然后说道：“有哪位同学总结一下这篇课文的中心思想。”
因为积极回答问题会加分，所以有不少同学都举起手来。
李老师故意扫了一眼，看向微低着头看着课本的苏梦蝶。
“苏梦蝶同学，你来回答一下。”
李老师一指坐在后面的苏梦蝶说道。
众人的目光不由都看向苏梦蝶，看完苏梦蝶又看李老师。
在那一瞬间很多人都在想，这李老师一定是在故意为难苏梦蝶，谁不知道她脑子有些迟钝，若不是十二年义务教育，恐怕她小学上不完就让她回家了，每门功课不是几分就是十几分，自从和她同班同学以来，哪见过老师提问过她，她也从没主动回答过问题。
他们想一定是今天
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