新历05年。穿越并不是美妙的体验。超凡力量伴随着怪形一同来到这个世界，人类文明建筑起高大的围墙，但却无法抵御日渐侵袭的诡异。你作为昔日的英雄，因为超凡力量的丧失而不再被推崇，反倒是即将被处以绞刑。那么，现在就向世界宣告——恶人的救世主，降临！“本人已经拿起最初的餐巾了！”【获得替身能力“恶行易施”】“觉悟者，恒幸福。”【获得“时间加速”】“你们所有人的力量加起来，竟不如我一人。”【获得斩魄刀“镜花水月”】“此刻，让世界感受痛苦。”【获得忍术“神罗天征”】

【精选提炼教学内容，将爱国主义与教学内容紧密联系。】

【紧密联系实际，增强爱国主义的实效性。】

【与其他学科协调，发挥爱国主义教育的整体效应……】

【采用多元教育法，激发学生的爱国主体意识……】

【……】

说来说去，前世的爱国教育都是围绕以上几点展开的，莫方圆要做的就是把上面的这些含量套入方块王国的爱国学课本里，只要成功那么“丑也有八成”。

【家创造了国，国是千万家，有国才有家！】

莫方圆决定以这句话为爱国学的开头。

【我们生活在温暖的家庭中，有慈祥的母亲，威严的父亲，有兄弟姐妹……正是这些构建了家，家的存在莫过于此。

那么，小大人们你们知不知道什么是国呢？】

莫方圆自己都快尴尬死了，可是没办法只能这么写，因为小孩子们就吃这套。